共修心得- 潘韻婷- 童真

童是原始自然源

真有靈性來帶領

人心不阻靈往前

念由境轉力量出

這次擔任共修主持人，我感受到只要人心不阻礙靈，靈就更能發揮。近期在生活中有許多轉念，讓自己活得更有力量，所以在帶共修時更有感，感受到神明的協助，加上心不阻靈，靈的能量就會發揮，也更能帶動大家。

這次的共修主題是「童真」，一開始收到這個題目的時候，我講錯字了，老師跑出來提醒我，當下我知道我錯了，但我沒有像以往當機，反而覺得自己很白癡、很智障，隨後即感受到一股很溫暖的頻率，教導我說錯了就修正、再學習就好，就像小時候的我，只管往前，不怕犯錯、沒有恐懼、沒有焦慮，有的是對於生活的新鮮、創造、與充滿學習的活力，於是我立刻轉身繼續投入共修，並從共修的主題萃取到第一個精神，無懼。

最近在生活中不變的一堂課，就是學習快樂！「童真」讓我再次學習，突破自我設定的框架。

這堂共修課，我看到很多師兄姐們靈動的動作和以往都不一樣，很多新的動作都跑出來了，我很開心也很愉悅，看見大家的突破與進步，讓靈全然的發揮，感受到眾靈很愉悅、人也很愉悅，何其有幸可以參與其中去感受。

整場有吐、有吶喊、有宣洩、有快樂、有享受，各種情緒參雜，整體的頻率讓人不自覺的想笑、想哭，一切是如此的自然，就像小時候一樣，沒有包袱、沒有框架，人心不阻，靈才更能展現。

靈動的躍進，來自於念頭的轉變，也同樣反應在生活裡，感受到自己的生活，變得更愉悅、更容易轉念，也理解靈性的本質，不用人心去框架，才更能活出愉悅、活出美好。

感謝這堂共修課帶給我大大的收穫，也感謝神明、老師、眾師兄姐給我機會學習，真的很開心。

解惑課的學習：

這次解惑課學習到理解「對方為什麼要問這個問題？」唯有瞭解這點，才能真正解決疑惑，就像第一個問題，老師直接拆解對方是心態問題，不是問題沒有問精確，但我卻被信者帶著跑，沒有找到問題的核心。後面陸續的問題，我發現老師很認真的面對與處理，並沒有因為問題的大小而有所不同，即便是關於裸睡，老師都能拆解其中的道，這是真的對於生活的觀察、人性的洞察、道的通透，才有辦法一一回答，而我真的還有很多的不足與進步的空間。

感謝神明、老師給我機會，好好把握每一次學習的機會，讓自己越練習越往前進一步。

每個人都在自己的生活中修練，在靈動的展現與愉悅中看見進步，生活不是順順著就好，而是在每一次的不如意中，擁有多一次學習成長的機會！因為有不如意，我才有成長的空間，感謝命運把我帶到我宗學習，讓我對於一切人事物擁有改觀的心境與思維，成為一個快樂的修道人、愉悅的體驗者。