共修心得- 孫册- 給

今天共修的主題是給，在透過協助同修靈動的過程，我發現給是要學習，當我們過程給予錯誤的觀念或思維，就會導引到另一個結果，所以透過每一個小結果就是讓我自己再修正微調！

就像是當共修主持人下午練習解惑時，常常被老師提醒說不要將自己的思維灌給對方，因為那只是逼對方吞下，我用我思維認知的答案，是我認為的答案，並非對方會接受的答案，必須要先聽懂對方的想法，才能夠協助釐清，讓對方自己清楚該怎麼做！

老師常提醒我，唯有不斷的先釐清自己做每一件事情的起心動念，看到核心，自己通透之後，有這樣的能力自然對於別人的思維釐清就能夠很清楚思維的流！

所以在跟別人互動時，我還沒有辦法協助釐清，就是我還沒有給的能力，就是我本來就不會，透過達不到的結果來告訴自己要學習而已，所以每一次的給予都是讓我檢視自己有沒有更進步，當跟每一個人交手，都能協助並且給予智慧，自然跟人互動是輕鬆與愉快，如此的互動別人獲得能量而自己也會獲得能量，是最棒的事！謝謝神明謝謝老師謝謝共修主持人與同修分享！