智耕心田- 李雅莉- 演講心得- 為何只會痛苦執行無法快樂操作 

突然莫名的混亂而沒有很投入這場演講，聽到老師說神造人是因為「無聊」，我想我應該是斷片沒接到重點，再聽到老師說「這個很重要」回神是章魚有九個腦，心想天啊！我一個腦就已千絲萬縷給我九個腦要命喔！

其實老師要更新的思維、我的理解是透過每個事件經歷若能萃取真義且讓自己產生正向執行的力量就會形成一條不痛苦的腦迴路，再因角色或需求而有更多的連結與延伸，如此何止九個腦。

迄今所見所體會到的生活、賺錢、愛情、親情都是杯苦大於甜的手搖杯，即便只選擇幾分甜喝下卻愁腸百結的永遠是愛情與親情，總是缺乏智慧操作失利的我常望著天祈求手下留情。

最近因為老師一句「女兒是來管我的」翻滾出的覺察讓我開始練習鬆綁跟孩子間的緊密連結這條迴路。

深怕女兒暑假一開始連續十天的社團活動會整個玩瘋而荒廢了升高二很關鍵的暑假時間，若照我的慣性操作大概率會威脅加利誘說服女兒不要參加。

而當我思路開始轉變，同意女兒參加並在第一天按地址去活動地點接她時，看到門口牆上大大的字樣「oo紀念教養院」，頓時像被重重敲了一下頭而眼泛淚光，我鬆了一口氣慶幸這次沒有阻擋攔住孩子的路。

感謝老師說的這句讓我曾有不諒解及幾週痛苦翻攪的警語。

演講結束習慣會問姊姊印象最深刻的一句話，姊姊說：無腦章魚。

照我的舊迴路直接觸及的會是因為你腦袋空空才只聽到這句，但當下我的思緒停了一下而後是，一個人如果能在世間把自己活成無腦狀態，何嘗不是另一種至今我無法踏足的境界！

感謝人生境遇到此階段走進這塊學習園地。

數十年汲汲營營徒勞無功如同掌心裡的一捧水越是用力越流得急靜，裝得已看懂一切而死命緊抓著執念卻被一瞬推翻。

與痛共存的餘生我在學習仍在愛裡漸漸清透。