共修心得- 孫册- 與眾不同

今天共修同樣的時間、同樣的路程，但是開著新的法船上山，要有不同的心境，上一次去崁頂福安宮時，我們就有收到土地公告訴我們玉天宮要添購法船，再拓道務，那時候想說要添購哪一台雙門的跑車呢？後來才知道不是雙門跑車，是廂型車，才能夠載人！

我開始去思考，這一件事的精神，我們目前的生活、工作等，添購雙門車對我們沒有太大的加分，只是擁有一台帥氣的車，但是箱型車可以載到8人，還有空間載貨，明年山上假日演講也能夠載著同修或者信者上山一起學習，這才是對我現階段最加分的！

共修前收到主題是與眾不同，在挑選音樂時，拿出另一本不常打開的CD盤，挑了一片，是放鬆的，後來又再挑一片，是佛曲溫暖的頻率，於是這一片很適合上半段，另一片有著人聲引導放鬆，就很適合下半場。

我就開始感受‘’與眾不同‘’，每一個人、每一個靈版型、每一尊神等，都有著不同的特質，在每一個時間、每一個階段都會呈現不同的變化，我就不能用同樣的思維、同樣的方式去處理，我記得有一次問過老師時間拉長時地氣、磁場會不會有所變化，老師說，地氣、磁場就像是油礦區，當不斷地抽油挖礦，時間久了，油可能抽光了、礦挖完了，地氣與磁場就不好了，所以都有可能會改變，而不是一成不變！

這套用在協助同修靈動也是如此，剛開始會設定，有某一個版型，靈動就會怎麼樣，那就是人心，全然的讓我的靈來協助時，發現，同樣靈版型，但是也還有分少年、中年的靈，穩定性與成熟度也不一樣，氣勢也有所不同！

透過今天的共修，讓我學習到對外寬頻不設定，才能夠接受每一個在我面前與眾不同的人，對於我自己，我就要很清楚，要讓自己勝出與眾不同，就是對的事情持續操作，缺少的能力持續學習與補足，這樣才能夠再進階！

在解惑課時，我發現到我的迷思，解惑小老師也就是練習解惑，我這一次試著解幾個，但有幾個我直接請老師協助，我看到我自己直接請老師解的本質是我怕講的不對與不好，我就放棄，可是我忘記這也是練習的機會，將不對或是不好就修正，原來我忘了學習，想要呈現，那就會讓我少了學習的機會，下一次解惑課，我每一個問題都要練習表達練習解，這樣老師也能夠看到我的思維哪裡有問題，也能夠透過錄音檔聽到老師解惑的核心，才能學習更多！謝謝神明謝謝老師！