2025年3月6日 星期四

生活有感- 陳思沄- 解惑課

 生活有感- 陳思沄- 解惑課



在昨天共修後的解惑課

透過師兄姊的提問、曉玲老師的回答和解樂老師的解析

學到好多


「釐清信者的問題」

老師一直教導我們

辦事要「傾聽」

聽懂對方的話語、聽懂核心的頻率

這是我很需要練習的部分

因為常常還沒有聽懂就急著答覆

可是根本沒有從問題裡找到核心真正的問題是什麼

透過「傾聽」去感受對方

將問題拆解分析、不是給答案

而是協助對方更清晰的看見和釐清

透過高角度去剖析

看到這條路徑是怎麼造就的

看懂了、自然就解惑了



「關懷=好奇心的延伸」

解樂老師示現對萬事萬物充滿好奇跟學習

所以會主動有所作為

看似是關懷

其實就是想學習的好奇心而已

這是很單純、很純粹的事

當我不斷地想學習、對事物充滿好奇

為了滿足我的好奇心和學習心

而間接延伸出對人的關懷

會變得是自然而然的事


「能力是要可以拆解、可以教人的,教人就是在覆盤自己」

很會學習、很有能力

能把能力拆解成可複製的流程並傳下去教導人

是完全不一樣的

讓我回想到我會開車後

因為奕辰很少開車、所以想說我可以教他

但我發現我完全不行

當下直接變智障、變成語言白癡

我根本不知道怎麼講怎麼說、不知道該怎麼把腦袋裡理所當然的「會」

變成聲音讓對方理解、還要讓他學會

難怪會需要教練

教練就是有辦法透過言語讓學員學習而漸漸上手

能力學會後,是自己的

但能不能重整後輸出

讓人可以複製學習

也是需要練習的

透過這樣的練習就是在覆盤自己的能力、重新整理就能更精確知道哪裡還有不足、還可以怎麼足


謝謝解惑課給我滿滿的收穫

謝謝我宗讓我認識我的靈、神明、老師和師兄姊們

讓我的腦袋可以更靈活思考和學習

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