課程心得- 曾翔榆- 初階靈動班助教

在課程開始前的幾天，我回顧了自己在靈動班中所獲得的啟發與感動，那時，我常常困惑著，究竟哪一個面向才是真正的自己？哪一個又是變形後的自己？

我永遠記得孫册師兄對我說的話：「不管哪個都是你！都是真實的你，重要的是你是否快樂。」以及老師們告訴我的，要接受自己的特質，沒有好壞之分

靈動班的經歷就像曙光撥開烏雲一般，讓我深受啟發！我也希望能將這份感動透過我的導引可以讓學員們感受到

課程開始後，老師聚集助教並給予我們指導。老師告訴我們，這堂課程不僅僅是針對學員，也與我們密切相關！當時我想到，未來我也即將開始每月一次的共修課，這堂課程對我來說非常寶貴！因為我可以從中學習到許多寶貴的經驗！我感受到老師傳遞給我的心法是：「當一切都與我相關時，我就像一塊海綿，可以吸收並學習任何東西」這些學到的東西進入我的生活後，讓我的人生增添色彩、更加多姿多彩

在帶領學員的過程中，我感受到老師所說的，每個人的程度不同。有的啟靈了，有的醒靈了，有的剛開始共修不久，有的已經共修了一段時間，在帶領靈動時，看到一些學員的動作還不大也不清晰，當他們在嘗試過程中感到沮喪時，一開始我也會感到挫敗，甚至會懷疑自己是不是帶得不夠好。

但這時我想起老師對我說過的話：「我還在學習！」我只要在每一刻盡心盡力，然後反思，我就能學習與進步，當時我也想到與兩個孩子互動的場景！

彥勳和彥武在嘗試新事物時，有時會因為不會而感到挫敗，甚至放棄嘗試，但只要我在旁邊陪伴、鼓勵他們，並引導他們一步步走過，他們很快就會重新燃起熱情！再次嘗試，並且很快找到快樂！

當下我感受到，作為助教的我，是接收神明的訊息，並將這些訊息傳達給學員，鞏固他們的頻率，讓學員專注於自身與當下的感受，在每次的靈動引導下，我深刻體悟到，靈動是靈與靈之間的交流，同時也要感受對方的心境狀態！透過感受、覺察，並與對方站在同一陣線上，我可以更好的引導學員！

當下我收到學員需要被鼓舞、需要翻譯神明的話時，我豪不保留的去做，不論是一聲笑、一滴淚，還是痛快地發泄情緒、吐了唏哩嘩啦！我都感到非常開心與成就感，因為我知道這些都是人生轉變的契機！

通過這次課程，我也明白了為什麼老師常常提醒我“不要給答案”，因為我給出的答案只是屬於我的。如果學員將這個答案視為絕對，他們可能會陷入設定，無法突破，甚至影響未來的道路。我深刻領悟到，答案其實在每個人自己身上，只是被太多障礙物遮蔽了。當這些障礙被清除後，答案自然會浮現。正如老師所說，我們都是一塊璞玉，內在有一個閃閃發亮的靈魂，而靈動班的目的就是幫助我們拋開璞玉的外表，讓內在靈魂的光芒得以透出來

在這堂課中，我也深刻領悟到老師所說的，力量並非來自外界，而是來自內在，是由內在底升起的力量！過去我常羨慕別人擁有的能力，也因此不斷學習各種技術，但內心卻總感覺缺乏安定與滿足

我現在深深感受到，那是因為這些力量都來自外界，而真正讓人感到快樂與安定的，是與自己的內在接軌、展開與生俱來的內在靈性的力量

這三天的課程中，我回想起幼稚園時的一個畫面！當時學校的慶生會上，我站在講台上說：“我的夢想是當一名老師。” 長大後，我偶爾會想起這個畫面，但一直不明白為什麼當時想成為老師，也覺得自己學業能力不佳，怎麼可能實現這個夢想？

然而，經過這三天的課程，站在助教的位置上陪伴學員，看著他們從第一天的模樣蛻變到最後一天，神采奕奕、重獲新生，我真的非常感動！！

即使喉嚨喊破了，我也覺得那是象徵投入、熱情、盡情的勳章！我在這堂課中深深體悟到，毫無保留地與一個生命交流，是多麼充實、充滿能量的事！參與他人的生命，是多麼有意義的事！

我也明白了，為什麼小時候的自己會想當老師！因為成為老師，特別是心靈老師，我可以參與許多人的生命，就像兩位老師一樣，協助我和嘉緯的人生轉變！一生將會過得非常精彩！最後，我再次感謝神明與老師安排的機會，這三天我學習到的實在好多！！不僅學習了如何引導學員，未來可以運用在共修課上，也學到如何引導自己！未來可以用在自己的人生道路上！也非常感謝學員們！在與大家靈動的過程中，有種歸零學習！展翅高飛的、舞出自信、舞出人生的感覺！謝謝大家！