課程心得- 洪嘉緯- 初階靈動班助教心得

這次是我第一次上來當助教。

從一開始在帶學員，不敢觸碰，收到需要拍打，請斯涵師姐協助，然後立即去詢問老師，透過老師看到只要真心想協助他，就沒有關係，所以就打開自己覺知，每一步我都在學習，不懂就是問。接著第一天又遇到學員沒有感覺，反覆的靈動，讓我自責，但自責不會成長，不會有力量，而是跳出一個畫面，過去我自己的路徑，讓我想到過去的自己，本來每個人經歷時間都不同，哪來的設定，只要他在第一天有一點點感覺，那也是成長也是不同，所以在帶的過程，不是自責，而是看到問題，然後在學習，學習如何從沒感覺變的有感覺。

接著第二天早上憤、怒，原先也帶不起來，因爲學員的習慣，讓我無法引導引發，藉由老師也看到如何好好感受對方的心，這感受是真誠去收訊，感受他的一切，沒有反應不是沒感覺，而是感受他真實那一面，就像老師說過，說的話要懂的最核心，才有辦法找到問題，給人解藥。所以這堂課覺知放的更大，引導學員更加專注，專注於學員身上收到的訊息，給他傳達，讓他有感受。

下午的笑，也是看到我自己爲何引導笑不出來，但神明給我不是笑不出來，是沒有美好的畫面，這笑不是敷衍，而是打從心裡開心愉悅，和滿足，所以在互動下我開始輕鬆，因爲不是一定要笑，而是看到自己喜歡的事，自然而然就會笑，開心起來。

這一整天下來看到自己問題，在情緒上有所設定，因爲這設定讓我框架了自己，無法好好的表達最真實的自己，就因爲這框架，原來我就是最壓抑的那個人，現在不想壓抑就把真實的感覺表露出來。

也在這一刻想起我和翔榆的過程，我會刺青就是想讓人注意，我這行為不覺的怪，那爲何跟翔榆在大家面前表露出恩愛會怪，所以一切都是自己設定來的，而這設定對我自己有好嗎？其實沒有，真實表露愛的表現根本不是怪，既然我想搞怪想讓人注意，那就大大方方的愛，不是也會讓人更加注意。

最後有堂課解樂老師來指導我，當下是我和孫冊師兄一起帶同一個學員，這學員我收到但沒有表露，沒有好好引導，原因在於我看到師兄在引導了，我再引導會讓他錯亂，但這是錯的，因爲這是補位，我和師兄或許收到的不同，但核心都是想要讓他更好，那我收到就應該說出來，不是愣在那，動作也沒到位，給學員最好得感受，才是他最需要的。

謝謝神明、謝謝老師，給我當助教的機會，在學員身上都是我，我如何引導，都是我走過的路是否有沒有弄懂，想當一名老師，不是想當而是瘋狂經歷讓自己有更多的數據，這樣才能提升自己並給需要的人，靈動班我上完已兩年，但這次上課，不是學員在上課我也在上課，回顧這段時間，萃取自己再增進自己，透過每次調整，讓自己可以更好。