生活有感- 謝侑倫- 生活工作與出詩的結合

星期天有一位師姐來找我聊聊，如何與自己的工作和神明出詩結合，因為我們的屬性較相近，從事小孩子的療育和教育，話題中，了解到師姐如何將自己的生活和工作結合神明出詩結緣這件事情，過程中也讓我自己回看，從自己會出詩給別人的第一天開始到今天，我的人生有何改變呢？

「黏著度」

我從服務一位家長中發現了這個美好，這位家長起初只是想要來拿補助上課的，上完兩次之後家長也說因為交通距離較遠一趟路要40分鐘以上，所以他想在家裡附近找上課的地方就好，後來隔一個月家長就主動聯絡我，希望我能夠再安排時間幫孩子上語言課，這件事我也發現除了我自己本身的專業以外，我在服務了過程中也透過神明出詩與家長分享孩子的身心靈狀況，家長更多了對我的信任度，所以也願意繼續找我上課。

「同理心」

有一天在幫一位孩子上課時，今天是爸爸自己獨自帶孩子過來，於是我也想多了解其中原因，關心媽媽今天怎麼沒有過來呢？爸爸說媽媽生了一場重病已經住院12天了，但是小孩子的療育課仍然不能中斷，當我了解這個家庭之後，我主動提到請神明出詩給媽媽，爸爸也欣然地接受，而在解籤詩的過程中，爸爸很感動，也了解到媽媽為了這個家付出的心力，而這一場病就是讓家人們了解到生活上需要調整，夫妻之間互相的扶持，家就像一個團隊每一個人都很重要。透過神明的角度，我也發現我漸漸能夠同理別人的狀態，出自於關心的感覺去與身邊的人交流。

「回頭率」

因為我本身的工作就是與人溝通和諮詢，利用本身的專業來服務有需要幫助的人，但也發現我能提供的專業服務是階段性的，一段時間過後可能就會結束彼此的關係，而人的一生就是身心靈組成的，當我能透過出詩來了解對方身心靈的狀態和需求時，我們的交流會持續下去，即便久久才說一次話，但是對方是記得的。

「成就感」

當與別人出詩結緣時，第一次見面的家長，也會覺得我很特別，不像其他治療師只是會做專業的評估和治療而已，而多了可以看到人的身心靈狀態的專業，而在交手的過程中我也從對方的生命中萃取能量，更讓我有開心的成就感，所以也因為喜歡這樣的感覺，無形中也幫助到更多的人，是一個很好的正向循環。

謝謝神明，謝謝老師，謝謝我的靈，讓我在生命和生活中可以得到更多的美好，讓我更堅信與神同行、人神共創，是多麼美好的一件事情。